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一堂新鲜活跃的高一政治课
时间:2019/4/17 8:32:52 作者:武丹

      4月10日15时15分,一个政协模拟会议在合阳中学高一八班的教室里拉开了帷幕。   

 

      “今天是3月3日,政协十三届一?#20301;?#35758;在某?#26032;?#37325;召开。各民主党派、无党派人士、人民团体、少数民族人士和各界爱国人?#24247;?#21442;加会议……”   

 

      随着“主持人”字正腔圆、抑扬顿挫的介绍,胸前戴党徽、身着正装的党员,?#21453;?#38050;盔的农民工等“委员”分别落座,展开热烈讨论……   

 

      结束了不到3?#31181;?#30340;情景模拟,让学生对“政治协商是什么”?#36763;?#21021;步了解后,?#40092;?#30000;便丽这才走上讲台,在黑板上郑重地写下“我国的政党制度”7个字,一堂政治课有声有色地开始了。   

 

      40?#31181;?#30340;课堂上,田便丽组织了两次小组讨论,两次拓展?#30001;歟?#23601;连请同学回答问题也换了一种方式,“请张鲁洋委员回答”“请雷帆委员回答”……同学?#33108;?#26497;参与讨论、模拟情景的课堂氛围十分活跃。   

 

      课堂进行到最后10?#31181;邮保?#22810;?#25945;?#23631;幕上出?#33267;?#19968;个“拓展讨论”字样的提示。跟着屏幕上不?#21688;?#21160;的动态箭头,田便丽带着学生一边回忆知识点,一边再次?#27493;?#25552;案顺序。   

 

      “这样的政治课气氛活跃,还有效率,我们都爱上。”高一八班政治课代表王钰婷告诉记者,一年来,他们的政治课几乎?#21152;小?#35838;前3?#31181;印?#30340;小活动,唱党歌、讲“春天的故?#38534;薄?#27169;拟两会等早已成为上课的一部分。   

 

      “学校倡导我们教师以灵活、有效的方式改进课堂教学方式。我认为,通过情景模拟等方式,会让学生们能更深入了解政治,坚定信念,为将来建设祖国,实现中国梦打基础。”田便丽这样说。   

 

      “课本内容的学习是让我了解政治的基础,但情景模拟、拓展讨论让我更深入地理解了‘我国的政党制度是历史和人民的选择’,让我更?#30001;?#21051;地体会到‘政治自信’是什么、‘大国自信’是什么。”密陈利同学深有?#24418;頡?nbsp;  

 

      近年来,合阳中学从调动学生的主观能动性入?#37073;中?#25506;索高效、创新的课改方案,从倡导学生我学、我说、我思、?#20057;欏?#25105;练的“五我”学习法,到教研室—教研组—备课组“三位一体”的教研体系,反复?#23548;?#26500;建了一?#23376;行?#30340;课堂教学模式,政治课堂活力?#23545;觥?nbsp;  

 

      据合阳中学校长马绪民介绍,为加强学生思想道?#38534;?#24605;想政治建设,合阳中学?#35895;?#31435;了“成才先成人,育人先育?#38534;?#30340;理念,认真践行社会主义核心价值观,深入开展“一周一侧重”主题系列教育活动,让德育教育的种子在师生、?#39029;?#30340;心里生根发芽。

来源:陕西日报
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